Glossar: Interkulturelle Familienarbeit

Berlin ist eine vielfältige Stadt, viele Kinder wachsen in Familien mit Migrationsgeschichte auf. Für diese Familien gibt es beim Zugang zur Jugendhilfe oft zusätzliche Hürden: Sprache, fehlendes Wissen darüber, wie das deutsche Hilfesystem funktioniert, schlechte Erfahrungen mit Behörden oder die Sorge, das Jugendamt könnte die Kinder wegnehmen. Hinzu kommen manchmal unterschiedliche Vorstellungen davon, was gute Erziehung ist.

Interkulturelle Familienarbeit nimmt diese Hürden ernst. Wo möglich, arbeiten Fachkräfte in der Sprache der Familie. Ist das nicht möglich, werden Sprachmittlerinnen oder Dolmetscher eingesetzt – nicht die eigenen Kinder, die sonst in eine Rolle gedrängt werden, die ihnen nicht zusteht. Fachkräfte kennen typische Erfahrungen von Migration und Flucht und wissen, wo es spezialisierte Beratung gibt, etwa zu aufenthaltsrechtlichen Fragen.

Die Haltung ist dabei entscheidend: kultursensibel, aber nicht kulturalisierend. Jede Familie ist anders, und Herkunft erklärt nicht alles. Gleichzeitig gelten für alle Familien dieselben Grundlagen, allen voran die Kinderrechte und das Recht jedes Kindes auf eine gewaltfreie Erziehung (§ 1631 BGB). Fachkräfte erklären diese Regeln verständlich und suchen mit den Eltern nach Wegen, die zu ihrem Leben passen.

Oft übernehmen Fachkräfte eine Brückenfunktion: Sie erklären, wie Schule und Kita funktionieren, begleiten zum Elternabend oder zu Terminen bei Ämtern und helfen, Missverständnisse aufzuklären.

FSD FAMOS arbeitet mit einem interkulturellen Team und begleitet seit vielen Jahren Familien nichtdeutscher Herkunft. Welche Sprachen im Team gesprochen werden, erfahren Familien und Jugendämter direkt beim Träger.